ویژگی فکرکردن به مسائل تاریخ گذشته و قدیمی و به تبع آن ارائه تحلیل ها و نقد نظرات بی مصرف، از اون ویژگیهای اختصاصی بچّه های ریاضی ورودی83 دانشگاه ماست که قبلاً خاصّ دخترها بود امّا حالا که این مطلب رو می نویسم می بینم که: نه! مثل اینکه روی من هم تأثیر گذاشته و به کُنهِ اخلاق و رفتار من هم نفوذ کرده!
حالا که جام جهانی 2006 آلمان تموم شده و شاید همه یادشون رفته که اصلاً کدوم تیم قهرمان شد، من می خوام یه صحبتهایی راجع به این علی داییِ... بکنم.
امّـــــــــا،
امّـا بیشتر مردم ما فکر می کنند که اگر به دانشگاه بروند می توانند از جنبه های مختلفی از جمله علمی، فرهنگی و اخلاقی، خودشان را ارتقا و بهبود ببخشند. امّا من برعکس فکر می کنم. چون احساس می کنم از لحظه ای که به دانشگاه وارد شدم، منحنی پیشرفت علمی، فرهنگی و خصوصاً اخلاقی ام ، در یک سراشیبی قرارگرفته و « محمّدرضا مجیدی، هر روز ، بدتر از دیروز ».
ماشاالله به این پیشرفت علمی من !!
الله اکبر به این پیشرفت فرهنگی و اخلاقی من !!
توی اون روزهایی که همه مشغول درس خواندن و امتحان دادن بودن، من مشغول به دیدن بازیهای جام
جهانی و دنبال کردن تحلیل ها و میزگردهای اونها بودم. روزی 4 یا 5 بار به سایت فیفا می رفتم و آخرین اخبار و گزارش ها رو می خوندم.
امّا حالا که فکر می کنم ...
می بینم درست در لحظه ای که خانم ... مشغول خرخونی(ببخشید مطالعه!) بود، من داشتم آمار بازی ترینیدادوتوباگو و انگلیس رو مطالعه می کردم.
و درست در لحظه ای که خانم ... در حالِ زیر و رو کردن جزوه و کتابش برای پیداکردن آخرین نکات مهّم و توصیه ثانیه های آخز استاد و ... خلاصه، شبیه سازی و پیش بینی سوالات امتحان جبرخطّی بود، من به دنبال یافتن آخرین ترکیب برانکو برای بازی با مکزیک، سایت فیفا رو، زیر و رو می کردم.
و درست در لحظه ای که خانم ... برگه های تقلّبش رو برای سرِ جلسه امتحان برنامه سازی پیشرفته، تهیّه تدوین و جاسازی می کرد، من ...
هر چند که نیمه دوّم بازی با پرتقال زهرمارم شد و اون نفهم، درست 45 دقیقه مخ منو به کار گرفت و نگذاشت بازی رو ببینم امّا به هر حال خاک بر سر این ... !!
من نمی دونم تا کی تیم ملّی ایران می خواد به تورنمنت هایی مثل جام جهانی فقط به عنوان یک فرصت برای کسب تجربه نگاه بکنه. این همه بودجه و خرج و مخارج برای اینکه یک تیم از افراد یاغی و سرکش رو به یک آوردگاه جهانی بفرستیم. این همه امید و آرزو برای پیروزی تیم داشتیم امّا در مقابل یه آدم گاگـــول و عقب مونده رو گذاشتیم نوک حمله تا این امیدها و آرزوهامون رو به گُل تبدیل کنه. آدمی که این روزها اینقدر پولدار و مشهور شده که دیگه زورش میاد(و شاید براش اُفت داره) که به دنبال توپ بدوه.
البته من هم یادم نفرته که این علی دایی همون علی دایی ای بود که توی بازیهای خارجی، 3مدافع رو مأمور می کردند تا مهارش کنند و نگذارند توپ به پاش برسه امّا اون علی دایی انقدر زرنگ و تیز بود که همشون رو جا می گذاشت و باز هم گل می زد. امّا امروز مربّی تیم حریف به مدافعانش سفارش می کنه که اصلاً کاری به کار این آدم نداشته باشید چون خودش به محض دریافت توپ اون رو به شما پاس می ده!! و یا وقتی داره حرکت پا به توپ انجام می ده، اصلاً نیازی نیست که برای گرفتن توپش تلاش کنید چون خودش بعد از چند قدم توپ لای پاهاش گیر می کنه و با مغز می خوره زمین!! . تازه اون وقت پا می شه به داور اعتراض می کنه که : خطا بگیر !!(اینجاست که داوره شک می کنه برای تیم ملّی عقب ماندگان ذهنی ایران داره سوت می زنه یا تیم فوق اُسکول ها .... )
من نمی دونم این علی دایی دیگه برای چی فوتبال بازی می کنه؟
بابا، تو که پولدار شدی، مشهور شدی، دیگه روتو کم کن.
می گن آخه علی دایی رکورد دار گلزنی و بازی ملّی دنیاست. یکی نیست بگه : خب وقتی طرف 500 ساله توی تیم ملی بازی میکنه، خب معلومه باید حداقل 100 بازی ملی داشته باشه. اگه آقای گل دنیاست خب معلوم وقتی می ره با تیمی مثل مالدیو بازی می کنه 10 تا از این گلها رو اون جا می زنه.
امیر قلعه نویی به تیم ملی دعوتت نکرد، یعنی چی؟ ، یعنی اینکه حالا که خودت نمی خوای بری، ما کاری می کنیم که بری. یعنی آقا "خوش گلدین".
یه زمانی نوک حمله بایرن مونیخ و هرتابرلین و آرمینیا بودی، حالا رفتی به تیم دسته دوّمی راه آهن التماس می کنی که ببخشید آقا، توپ جمع کن نمی خواید!!
مطالب این پست به پست شماره ۶۵ منتقل شد.
پروفسور لطفی زاده ، دانشمند ایرانی تبار و مبدع منطق فازی ، روز سه شنبه سوم می 2005 به دعوت کانون مهندسین و متخصصین ایرانی در آلمان و دانشگاه فنی برلین ، با حضور رئیس دانشگاه (کورت کوتسلر) و معاون ارشد علمیاش، در سالن EB 301 (ساختمان تاریخی دانشگاه) پس از امضای کتابچه طلای یادبود، نام خود را در کنار بزرگان علم و صنعت دنیا به ثبت رساند.
همه لوازم پیرامون ما که آسایش را برایمان معنا میکند و تکنیک "اتومات" و "هوش مصنوعی" را در بطن خود دارد از ابداع پروفسور لطفی زاده نشان دارد.
پروفسور "لطفی زاده" که در جهان علم به پروفسور "زاده" مشهور است، مخترع منطق علمی نوین "فازی" است، که جهان صنعت را دگرگون کرد.
امروزه هیچ دستگاه الکترونیکی ، از جمله وسایل خانگی بدون این منطق در ساختار خود ساخته نمیشوند. با منطق فازی پروفسور لطفی زاده ، ابزار ، هوشمند میشوند و توانایی محاسبه در آنان نهادینه میشود.
خبرگزاري دانشجويان ايران
پژوهشگران با بهره گیری از مدل ریاضی به شیوه ای جدید برای پیش بینی حملات آسم دست یافتند.
به گزارش ایسنا واحد علوم پزشكي تهران، پایگاه اینترنتی دانشگاه لستر انگلیسي اعلام كرد: پژوهشگران اين دانشگاه با استفاده از مدل ریاضی، عواملی چون آب وهوا، شدت و ضعف بیماری و وجود آلودگی یا عوامل حساسیت زا، وضع 80 بیمار را 18 ماه بررسی کرده و با توجه به تناوب عملکرد دستگاه تنفس فرد توانسته اند خطر وقوع حملات آسمی خطرناک را تا 30 روز مانده به حمله محاسبه کنند.
ادامه مطلب
همایش بین المللی ریاضیات در اسپانیا برگزار می شود
بیستمین همایش بین المللی ریاضیات از 22 تا 30 آگوست (31 مرداد تا 8 شهریور) با تأکید بر جدیدترین آرای ریاضی و فلسفی در اسپانیا برگزار می شود.
به گزارش خبرگزاری مهر، بر اساس راهبردها و اهداف دوره های پیشین، این همایش نیز در نظر دارد آخرین دستاوردهای ریاضیات را مورد بررسی قرار دهد.
در بیستمین همایش ریاضیات، نقش واقعی ریاضیات در جهان فعلی مورد تأکید قرار می گیرد.
مبانی منطق، جبر، هندسه، قیاس، فیزیک و فلسفه ریاضیات از موضوعاتی هستند که در این همایش مورد بررسی قرار خواهند گرفت.
در این همایش نه روزه، صاحبنظران و دانشمندانی از ایران و سراسر جهان حضور دارند.
ایران سطح دانش معلمان نیجریه را ارتقا می دهد
دفترهای یونیسف و یونسکو ایران به منظور ارتقای سطح آموزشی معلمان نیجریه ، برنامه های مختلفی در طول تابستان سال جاری اجرا می کنند.
به گزارش خبرگزاری مهر، صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل (یونیسف) و سازمان فرهنگی، علمی و آموزشی سازمان یونسکومستقر در ایران با همکاری یکدیگر طرح ارتقای سطح کیفی و کمی سطح آموزشی معلمان نیجریه ای را انجام خواهند داد.
این برنامه شامل آموزش، شناسایی معضلات آموزشی ، نحوه تدریس معلمان دروس زبان خارجه، ریاضیات، علوم تجربی و مطالعات اجتماعی خواهد بود
برنامه یاد شده هم اکنون تصویب شده است و قبل از آغاز سال تحصیلی جدید با حضور معلمان نیجریه ای در ایران اجرا خواهد شد.
يونانی ها در دوره باستان برای نمايش ارقام از حروف و نمادهای جانبی استفاده می کردند
- پل رينکان خبرنگار علمی بی بی سی
نوآوری و خلاقيت دانشمندان علوم نجوم، فيزيک و رياضی يونان باستان همواره مايه شگفتی و تحسين بوده است، با اين حال به نظر می رسد آنها سيستم شمارش خود را، که مبنای بسياری از محاسبات بديع متفکران يونانی بود، از خارج وارد کرده باشند.
تحقيقات تازه حاکی از آن است که يونانی ها سيستم معروف به "ارقام الفبايی" خود را از مصری ها وام گرفته و برخلاف باورهای ديرينه خود خالق آن نبوده اند.
دانشمندان يونانی، از جمله ارشميدس (رياضيدان و فيزيکدان)، ارسطو (فيلسوف و بنيانگذار بسياری از علوم نوين) و همچنين اقليدس، ارقام الفبايی يونانی را بر ساير سيستم ها ترجيح می دادند و از آن استفاده می کردند
رونق بازرگانی
دکتر استفان کريسوماليس از دانشگاه مک گيل کانادا، ضمن تحليل و مقايسه ارقام الفبايی يونانی و ارقام مصری، که از اواخر قرن هشتم قبل از ميلاد تا سال 450 ميلادی در مصر رايج بود، به شباهت های خيره کننده ای ميان ها آنها پی برده است.
هر دو سيستم در هر "پايه" از 9 علامت استفاده می کنند. پس ارقام يکان از يک تا نه شمرده می شود و ارقام دهگان از 10 تا 90 و الی آخر. همچنين هر دو سيستم فاقد رقم صفر هستند.
دکتر کريستوماليس می گويد گمان می کند که رونق بازرگانی ميان يونان و مصر پس از سال 600 پيش از ميلاد، به اتخاذ اين سيستم از سوی يونانی ها منجر شده باشد.
به گفته وی احتمال دارد بازرگانان يونانی سيستم شمارش مصری ها را در آن کشور ديده و آن برای مقاصد خود به کار گرفته باشند.
وی گفت: "می دانيم که ميان يونانی ها و مصری ها در آن دوره ارتباط های بسيار گسترده ای وجود داشته است."
از قديم تصور می شد که اين سيستم توسط يونانی های غرب آسيای صغير، همان ترکيه امروز، خلق شده باشد.
در فاصله سال های 475 تا 325 پيش از ميلاد مسيح، ارقام الفبايی از دور خارج شد و سيستم ديگری که به "آکروفونيک" معروف است جای آن را گرفت.
با اين حال ارقام الفبايی از اواخر قرن چهارم پيش از ميلاد بار ديگر در جهان يونانی زبان عموميت يافت.
اين سيستم تا زمان سقوط امپراطوری بيزانس در قرن پانزدهم مورد استفاده بود.
اين تحقيقات قرار است در نشريه "آنتی کوئيتی" منتشر شود.
منبع : BBC
من نمی دونم چرا این چند وقته همش توّهم دارم که با آقای احمدی نژاد یک ويژگی اخلاقی و ذاتی مشترک دارم و اون هم اینه که من و اون همیشه کارهایی رو انجام می دیم که هیچ ربطی به خودمون نداره !! . یکی نیست به من و احمدی نژاد بگه : " آخه برای چی توی کارهایی که حتی به اندازۀ یک مولکول به شما ربطی نداره، دخالت می کنید و نظریه ارائه می کنید؟ ".
در همین امتحانات پایان ترم بود که به یکی از دخترهای کلاسمون که نزدیک من نشسته بود و همچین درست و حسابی تقلّب می کرد برگشتم و کاملا محترمانه گفتم: "خانم ... اگر یک بار دیگه ببینم تقلّب می کنید، به استاد می گم". اون هم که ماشاءالله خدا خیرش بده ، با بی شرفی کامل برگشت و جواب منو داد. حالا بماند که پیامدهای اون ماجرا چی بود و چی شد ، فقط می خواستم شما بدونید که بعد از اون همه درگیری لفظی با اون خانم و جدّ و آبادش به این نتیجه رسیدم که : "آخه من برای چی توی کاری که هیچ ربطی به من نداره دخالت می کنم؟". البته هنوز هم نتونستم به جواب قانع کننده ای برای این سوالم برسم و فکر هم نمی کنم به جوابی برسم !! .
از اون طرف هم این آقای احمدی نژاد، ورداشته یه نام به بوش نوشته و توش به بوش نصیحت کرده که :"بابا بیا از خر شیطون پیاده شو، این قدر به مردم کرم نریز ، این قدر قلدری نکن ، انسان باش ، اگه آدم بدی باشی می ری جهنم ، باخدا باش ، قشنگ نماز بخون ، روزه بگیر ، کمتر هیزبازی دربیار ، به زن خودت قانع باش ".
من نمی دونم یعنی یکی نیست به این احمدی نژاد بگه :" آخه به تو چه ؟ "
تحلیل های زیادی از این حرکت احمدی نژاد شد که همشون در نوع خودشون جالب بودن . امّا بعضی از تحلیل ها از بقیه جالب تر بودن .
مثلا یکی می گفت، بوش جواب نامه احمدی نژاد رو این طوری داده :
"ببین آقای احمدی نژاد، من خسرو پرويز نيستم که نامه تو رو پاره کنم ؛ من بوشم میام اونجا و خودت رو پاره می کنم."
بعضی دیگه هم خیلی خیلی خوش بین بودن و می گفتن مطالب این نامه الهام از جانب خداوند به احمدی نژاد بوده (این جمله، عین جملۀ امام جمعه موقت تهران بوده ) و حتما روی بوش اثر می کنه و شاید هم مسیر زندگی بشریت رو تغییر بده !! .
من که نتونستم توی ذهنم اثرات این نامه رو تحلیل کنم ، اما شاید این دو تا عکس بتونن تا یه حدّی مفهوم رو برسونن.
بوش و همسرش دقیقا یک ثانیه قبل از خواندن نامه احمدی نژاد
بوش و همسرش دقیقا یک ثانیه پس از خواندن نامه احمدی نژاد
تاحالا هیچ کس پیدا نشده که به من و احمدی نژاد بگه :"آخه به شما چه؟" . اگر می شه، شما لطف کنید و توی قسمت نظرات این مطلب به ما یه نصیحتی بکنید بلکه سر عقل اومدیم .
حالا من این وسط حیرونم که چه جوری به این احمدی نژاد زن دادن آخه مامانم به من گفته تا سر عقل نیای برات زن نمی گیرم !!!
پير سيمون لاپلاس ، منجّم و رياضيدان معروف فرانسوی قرن 18 و 19 ميلادی است که نظريات او تحولات بزرگی در نجوم به وجود آورده است. او يکی از محققان غربی است که درباره دين مبين اسلام چنين اظهار نظر کرده است:
« گرچه ما به اديان آسمانی عقيده نداريم ولی آيين حضرت محمّد و تعاليم او دو نمونه اجتماعی برای زندگی بشريّت است؛ بنابراين اعتراف می کنيم که ظهور دين او و احکام خردمندانه اش بزرگ و باارزش است و به همين دليل از پذيرش تعاليم حضرت محمّد بی نياز نيستيم.»
مجله " مکتب اسلام " ؛ ارديبهشت 1352 ؛ صفحه 69
هر از گاه بعضی چیزها به سرعت غیر قابل باور در جامعه فراگیر می شود و طرفدار پيدا می کند. سودوکو يکی از اين چيزهاست.
سودوکو (SuDoKu) یک بازی معمایی- جدولی است، که تقریبا از یک سال بیش سر و کله اش در بریتانیا پیدا شد و در همین مدت کوتاه حسابی طرفدار پیدا کرد و الان کار به جایی رسیده که چهار روزنامه سراسری در کنار جدول کلمات مقاطع - جدول سودوکو را هم چاپ می کنند.
افراد زیادی کتابهای کوچکی که تعدادی از این جدولها در آن چاپ شده را همیشه به همراه خودشون دارند و از اولین فرصتی که پیش می آید (حتی پشت چراغ قرمز) برای حل این جدول این استفاده می کنند.
سختی در سادگی
دلیل محبوبیت این بازی را میشه در سادگی بیش از حد و در عین حال سختی حل آن جستجو کرد. نحوه حل جدول این بازی به این شرح است که عددهای یک تا نه بدون تکرار در هر یک از خانه های این جدول ۹ در ۹ قرار بگیرند، هم به صورت عمودی و افقی. برای پیچیده تر کردن این بازی این جدول به ۹ جدول ۳ در ۳ کوچک تر تقسیم شده که قانون قرار گرفتن عددهای از یک تا نه هم در این جدولهای کوچک باید رعایت شود و همچنین در ردیفهای افقی و عمودی در کل جدول.
جالبترین نکته در مورد میزان سادگی و سختی این جدول بستگی به تعداد خانه های پر شده نداره، بلکه جایگاه عددهای پر شده هم مهم است.
یکی دیگر از رلايل محبوبیت این جدول عدم احتیاج به معلومات خاص است. برخلاف جدول کلمات متقاطع که نیاز به اطلاعات عمومی نسبتا بالایی دارد در حل این جدول فقط آشنایی با اعداد کافی است و برای اینکه ثابت شود که واقعا به هیچ سواد ریاضی خاصی نیازی نیست این بازی را میشود با ۹ شکل مختلف و غیر تکراری بازی کرد.
تاریخچه
سودوکو فقط یکی از نامهای این بازی است که متعلق به یک شرکت ژاپنی است. در آمریکا این بازی به نام Number Palce معروفه. گفته می شود که این بازی ریشه درچین باستان دارد و در قرن ۱۷ میلادی به اتریش برده شده و بعد از آنجا به بقیه اروپا و آمریکا راه پیدا کرد. بعد از گذشت زمان طولانی در دهه هشتاد میلادی در مجله های تفریحی ظاهر شد.
نوع ۹ در ۹ این جدول تنها شکل این بازی نیست، بلکه در اندازه های مختلف هم وجود دارد و حتی یکی از روزنامه های چاپ بریتانیا شروع به چاپ نسخه سه بعدی (مکعبی) این بازی کرده است.
میزان محبویت این بازی رو به گسترش به میزانی است که نسخه های نرم افزاری این بازی برای تلفنهای همراه رواج پیدا کرده و حتی مسابقه های تلویزونی حل سودوکو در کوتاه ترین زمان ممکن به راه افتاده است.
منبع : BBC
بر اساس تحقیقی نوزادها قبل از اینکه قادر به صحبت کردن و یا راه رفتن باشند قدرت درک اعداد را دارند. نوزادان از سن هفت ماهگی به بعد توانایی تطبیق دادن تعداد صداهایی آدمهای اطراف خود با صورتهای آنها را دارند.
برای اثبات این موضوع پژوهشگران نوزادان را در مقابل دو صفحه نمایشگر قرار دادند که فقط در یکی از آنها تعداد صداهای پخش شده با صورتهای آدمها برابر بود و بیشتر نوزادان به این تلویزون خیره می شدند.
پژوهشگران امیدوارند که تحقیقات بیشتر در این زمینه منجر به پیدا کردن راههایی برای آموزش پایه های ریاضی به کودکان بشود.
منبع : BBC
درباره وبلاگ
من محمدرضا مجیدی دانشجوی ریاضی دانشگاه اراک هستم. شدیدا به اواریست گالوا ریاضیدان فرانسوی علاقمند هستم.
Hi to all viewers. I am Mohammad Reza Majidee.I’m senior student of applied mathematics in Arak University. I love Evariste Galois, French mathematician because he is a genius in mathematics with low age. You can see images in my blog that I took them. I hope you enjoy from my weblog. I like know your comments for my posts.
آرشیو موضوعی
- یادداشت های شخصی من
- اخبار دنیای ریاضی
- دانشمندان و بزرگان ریاضی
- اواریست گالوا کیست؟
- کتابهاي الکترونيک رياضي
- فرهنگ لغت تخصصي رياضي من
- فيلمهاي من در YouTube
پیوندهای روزانه
- کتابهاي علمي
- کاری متفاوت از اینشتین
- ویژگی های مرد متولد اسفند
- آموزش PSTricks
- everything math
- تعاملی با همکاران ریاضی
- سايت آموزشي دانشجو
- آموزش فارسی تک
- دکتر آناهیتا کیانی
- ریاضیات (مقالات و نمونه سوالات ریاضی)
- مازیار ناظمی (گوینده خبر ورزشی صداوسیما)
- آموزش نرم افزارهای آماری (جمشید جمالی)
- آرشیو پیوندهای روزانه
پیوندها
- فارسي لاتک و XeTeX (دوستان تلاشگرم در زمينه حروفچيني علمي)
- Latex Community
- Tex Users Group
- آرشيو کتابهاي فني-مهندسي
- مرکز دانلود کتابهاي تخصصي کامپيوتر
- پوریا ناظمی (روزنامه نگار علمی مورد علاقه من)
- نیما دارابي (دوست علوم کامپيوتري من)
- انجمن علمی ریاضی دانشگاه اراک (از هستي ساقط شده؟)
- دانش آماري
- انجمن علمی-دانشجویی فیزیک دانشگاه گیلان (دوستاني گيلاني من در تابستان 86 بابلسر)
- دکتر مجید میرزا وزیری (نويسنده مورد علاقه من)
- گروه نرمافزار دانشگاه صنعتي شريف (دکتر محمد قدسي)
- The Evariste Galois Archive (رياضيدان مورد علاقه من)
- یادداشتهاي دكتر نظري (استادم، دانشگاه اراک)
- رياضي و اجتماع
- کنکور ارشد مجموعه مهندسي کامپيوتر
- مـــانشت
نوشته های پیشین
- آبان 1387
- مهر 1387
- مرداد 1387
- تیر 1387
- خرداد 1387
- اردیبهشت 1387
- فروردین 1387
- اسفند 1386
- آذر 1386
- آبان 1386
- مهر 1386
- شهریور 1386
- تیر 1386
- خرداد 1386
- اردیبهشت 1386
- فروردین 1386
- اسفند 1385
- بهمن 1385
- دی 1385
- آذر 1385
- آبان 1385
- مهر 1385
- شهریور 1385
- مرداد 1385
- تیر 1385
- خرداد 1385
- اردیبهشت 1385
- فروردین 1385
- اسفند 1384
- بهمن 1384
فهرست اصلی
آخرين خبرهای فناوری اطلاعات